
網(wǎng)絡(luò)道德講堂活動(dòng) 倉山區(qū)委文明辦供圖
文明風(fēng)4月23日訊(通訊員吳梅莉)今年的 “4.23 ”與往年不同,疫情下的閱讀有了別樣的色彩。為迎接第25個(gè)世界讀書日,倉山區(qū)創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容開展“4.23”世界讀書日主題活動(dòng),倡導(dǎo)市民熱愛讀書、崇尚讀書的良好社會(huì)新風(fēng)尚,切實(shí)把讀書學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到好學(xué)樂學(xué),推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè),打造書香南臺(tái)。
一、網(wǎng)絡(luò)道德講堂,解讀詩詞福州
4月22日上午,由中共福州市委文明辦、倉山區(qū)文明委主辦,中共倉山區(qū)委宣傳部、中共倉山區(qū)委文明辦等單位承辦的2020年“4·23”世界讀書日暨首場網(wǎng)絡(luò)道德講堂倉山區(qū)主場活動(dòng)在廣東會(huì)館內(nèi)開播錄制?;顒?dòng)邀請(qǐng)了913福建汽車音樂調(diào)頻副總監(jiān)巴曉光進(jìn)行以“詩詞里的福州”主題的讀書分享,他以時(shí)間軸和坐標(biāo)系為參照,將福州的歷史文化逐漸鋪陳開來,帶大家共享了跨越千年詠頌福州的名篇佳作,領(lǐng)略到了山川秀麗,萬千景象的福州。
受疫情影響,倉山區(qū)取消了取消了線下聚集性活動(dòng),創(chuàng)新性開展網(wǎng)絡(luò)道德講堂活動(dòng),在“倉山微文明”微信公眾平臺(tái)開辟“道德講堂”專題頁面,并邀請(qǐng)專家、學(xué)者錄制不同主題道德講堂視頻,在該專題頁面進(jìn)行播放。廣大市民朋友不受地域和時(shí)間影響,在手機(jī)上即可聆聽觀看名家講座。首場活動(dòng)結(jié)合“4.23”世界讀書日主題開展了讀書分享活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成閱讀的生活習(xí)慣,形成愛讀書、好讀書的良好氛圍。
二、聽課不停學(xué),閱讀促成長
四月春深花草香,讀書正是好時(shí)光。雖然受新冠肺炎疫情影響,倉山區(qū)大部分中小學(xué)校還未開學(xué)復(fù)課,但是停課不停學(xué),宅家戰(zhàn)“疫”,正式讀書好時(shí)節(jié)。結(jié)合“4.23”世界讀書日,倉山區(qū)各中小學(xué)紛紛組織線上讀書活動(dòng),學(xué)校依托班級(jí)群和“曉黑板”等家校溝通軟件交流讀書情況,在云端互相滋養(yǎng)、共品書香。如倉山區(qū)第五中心小學(xué)開展了“浸潤書香,善于表達(dá)”為主題的線上讀書活動(dòng),學(xué)校以班級(jí)為單位開展不同內(nèi)容線上讀書活動(dòng):一年級(jí)圍繞“繪聲繪色講故事”,解讀自己最喜愛的繪本;二年級(jí)圍繞“經(jīng)典好書我推薦”,向同學(xué)推薦自己最喜愛的經(jīng)典好書;三年級(jí)圍繞“我是朗讀者”,配樂朗誦詩詞文章;四年級(jí)“我是小詩人”,展示介紹自己編排的小詩集;五年級(jí)“談?wù)勛x后感”,介紹讀過書籍或文章的感想;六年級(jí)“同讀一本書”,閱讀老師指定書籍交流讀書心得。此外,倉山區(qū)的其他中小學(xué)也紛紛開展讀書主題手抄報(bào)、錄制詩詞朗誦視頻、書寫經(jīng)典詩文等形式開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
三、愛心圖書捐贈(zèng),共同沐浴書香
往年“4.23”世界讀書日期間倉山區(qū)轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)紛紛開展不同主題和形式的讀書活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍。今年疫情期間,各企業(yè)門店取消線下讀書會(huì)活動(dòng),采取線上閱讀的形式開展了線上讀書分享會(huì)、公益助讀等活動(dòng)。如倉山區(qū)轄區(qū)內(nèi)的愛心企業(yè)北京同仁堂健康福建分公司常態(tài)化開展閱讀活動(dòng),去年“4.23”期間開展了“雨生百谷 書育人”主題閱讀活動(dòng),今年世界讀書日期間依托微信公眾平臺(tái)開展了“愛心傳遞·共沐書香”主題活動(dòng),面向希望小學(xué)、兒童福利院、公益社區(qū)圖書角征集圖書捐贈(zèng)需求,并利用企業(yè)愛心基金購買書籍贈(zèng)送給需求單位。截至目前,該活動(dòng)已征集和捐贈(zèng)愛心圖書6000冊(cè)。活動(dòng)收到了受捐贈(zèng)單位和愛心市民的一致認(rèn)可。
據(jù)了解,戰(zhàn)“疫”時(shí)刻,倉山區(qū)各級(jí)文明單位、文明校園紛紛結(jié)合各自實(shí)際情況,依托單位學(xué)習(xí)會(huì)、各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展各類讀書活動(dòng)50余場,雖然沒有往日線下聚集讀書會(huì)友的熱鬧,但讀書相伴,閱讀已然成為倉山區(qū)廣大市民的生活不可或缺的一部分。(倉山區(qū)委文明辦 )