從城市到鄉間、從學校到社會......近年來，越來越多的大學生選擇用社會實踐來充實生活，在“行走的課堂”中遇見青春的風景。連日來，在福建省莆田市，多支由大學生組成的社會實踐隊伍活躍在鄉間河畔，莘莘學子踏著年輕的步伐走出校門，接觸社會，在所見所感中積累成長所需的智慧和力量，用睿智獨到的眼光捕捉更多生動鮮活的山間新事，用實踐為青春代言，讓奮斗之光照亮前行之路。
夢想揚帆起航 照亮奮斗青春
城廂區開展大學生實習活動啟動儀式
7月12日下午，城廂區“青春揚帆正啟航，奮楫篤行新征程”大學生實習活動啟動儀式在木蘭陂公園舉行。
啟動儀式上，團區委書記許志勇致辭。他說，暑期是大學生們融入社會“受教育、長才干、作貢獻”的好時機，大學生們要利用暑期積極參與實習實踐活動，努力成為有理想、有追求、有擔當、有作為、有組織、有紀律的人才。希望廣大青年學子肩負時代責任，高揚理想風帆，不負時代、不負韶華，以“請黨放心、強國有我”的青春誓言，在莆田加快實施“雙輪”驅動發展戰略，全方位推進高質量發展超越中貢獻青春力量。
城廂區“青春揚帆正啟航，奮楫篤行新征程”大學生實習活動啟動儀式。圖片來源：今日城廂
大學生代表陳樺壬發言。她說，感謝這次的實習機會，將好好珍惜努力工作，保質保量完成實習任務，在這次實習活動中展現青年學子朝氣蓬勃的精神面貌。
現場進行實習生代表和志愿者隊伍授旗儀式，并頒發實習工作證，標志2021年城廂區“揚帆計劃”大學生實習活動正式拉開帷幕。
當天，大學生實習生開展了重走“長征路”、“一圈到底”、“青春揚帆”等破冰活動。活動現場氣氛緊張熱烈。在游戲中，大家團結協作，互相幫助，通過游戲提高了溝通合作能力，增進了成員間的友誼。
據悉，本次活動由中共城廂區委組織部指導，共青團城廂區委主辦，將為城廂區“揚帆計劃”各項工作部署順利開展提供強有力的保障，推動大學生實習生增加職場體驗，儲備工作經驗，提高就業能力，實現更充分更高質量就業。
繪出紅色風景 添彩鄉村振興
荔城區北高鎮來了這樣一群大學生志愿者
7月9日-12日，莆田學院工藝美術學院組織志愿者前往位于荔城區北高鎮的福嶺村，開展“偉大征程，時代畫卷”墻繪主題暑期三下鄉社會實踐活動，傳播紅色文化，助力鄉村振興。
11名志愿者到達福嶺村后，在村支書陳勁群的帶領下，采訪村民這些年來的生活的變化、生活滿意度以及對村莊發展的意見建議，為本次墻繪方案找到合適的主題和方向。
大學生志愿者開展“偉大征程，時代畫卷”墻繪主題暑期三下鄉社會實踐活動。圖片來源：新福建app
實踐隊志愿者們經過詳細討論擇優定稿，最終確定結合鄉村振興和紅色元素，繪制“不忘初心，牢記使命”和“山河壯麗頌黨恩”兩面墻繪，獻禮建黨百年。隨后，志愿者們刷底色、畫底稿、上顏色……沉浸在藝術創作的世界里。墻繪過程中，村莊內過路人們紛紛駐足觀看，欣賞著隊員們的創作，為他們的創意舉動點贊。同時，當地的小朋友和老人也參與到繪制的過程中，為墻繪添彩。
此外，志愿者們還為當地留守兒童上了一堂簡易的美育小課堂，將繪畫小知識和黨史小故事融入其中，播撒鄉村美育火種，傳遞紅色精神。
經過志愿者們長時間的共同努力，兩面精心繪制的墻面完成，讓原本破舊、充滿小廣告的墻體因賦予藝術之美而變得充實生動，成為北高鎮福嶺村村莊入口一道亮麗的風景線。
“天氣雖然炎熱，但我們的心更火熱。”實踐隊志愿者黃藝忠說，在這次深入鄉村的實踐中，深刻地感受到在黨的領導下人民生活日新月異的變化。慶百年，學黨史，頌黨恩，勇立潮頭、爭做先鋒，新時代的畫卷還需新青年一起繪制。
據了解，本次三下鄉社會實踐活動組織大學生志愿者服務隊，充分發揮專業優勢，以墻繪為主要形式，結合鄉村振興調研、留守兒童美育課堂和黨史學習宣傳等方式，帶領廣大青年學生在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻。
文藝點亮鄉村 實踐助力成長
莆田學院音樂學院大學生暑期社會實踐有新花樣
“讀萬卷書不如行萬里路......”連日來，45位來自莆田學院音樂學院的大學生活躍在仙游縣榜頭鎮和涵江區萍湖村等地，他們積極投身于暑期社會實踐，用心探尋傳統課堂以外的成長與精彩。
7月10日上午，實踐隊來到仙游縣榜頭鎮參觀王于潔烈士紀念館，在邊游玩邊看風景中回顧紅色歷程，尋訪紅色足跡，學習紅色文化。學生黨員周思琳談起這次的實踐活動很是激動，她說：“這次實踐活動讓我們對莆田有了更深的了解，作為大學生黨員，我要發揮黨員的模范帶頭作用，引導更多的同學投身志愿服務中來。”
莆田學院音樂學院大學生為留守兒童帶來具有莆仙特色的梆鼓咚教學。圖片來源：莆田晚報
期間，學生們走進涵江區萍湖村，炎炎烈日下，隊員們走進田間地頭，與當地的村民們聊天交流，了解鄉村振興情況，感受山村的自然風光和鄉土人情。在萍湖村，大學生們還當起了“文藝志愿者”，為村里的留守兒童帶來具有莆仙特色的梆鼓咚教學，共同進行了一場美育課堂的探索實踐。除此之外，音樂學院志愿者服務隊還為村民獻上文藝表演，開展平安建設宣傳活動，幫助當地老百姓提升幸福感和獲得感。
“社會對個人能力的要求不僅僅是課本上的知識，生活處處都是人生的課堂。”莆田學院音樂學院鄭開忠副書記表示，暑期‘三下鄉’社會實踐活動為大學生搭建施展才華的廣闊舞臺，讓青年學子零距離接觸真實的社會，讓最美青春綻放在最需要的地方。
建設幸福河流 傳遞志愿力量
莆田學院“河小禹”上線 青春作伴護河去
截污納管、清淤疏浚、種植水生植物……近日，莆田學院暑期三下鄉“河小禹專項社會實踐”團隊發起莆田市木蘭溪母親河水質檢測行動，以大學生的視角來關注環境問題，結合專業特色深入調研，為河水治理建言獻策。
師生在進行水質檢測工作 蘭宇攝
采樣當天，環境與生物工程學院的2名老師和9名學生志愿者帶著水桶、試劑瓶等容器，來到木蘭溪的第一支流延壽溪取樣，現場開展水質檢測。活動指導老師趙曉旭介紹，除了對水樣的外觀和氣味進行直觀的檢測外，檢測內容主要針對水樣的PH值、氨氮含量、磷酸鹽含量、溶解氧數量、高錳酸鹽指數以及六價鉻等指標進行分析，以此得出相應的水質檢測報告。
經過實驗分析，木蘭溪水質檢測報告中顯示，今年與去年的水質變化相比，木蘭溪河流水質基本保持不變，PH值在7.5左右，磷酸鹽指標整體有所變好，氨氮指標總體保持平穩，硌離子指數均在合理范圍內。
“這個檢測數據僅代表抽檢水樣的檢測結果。我們水質檢測的意義并不在于數據，而在于通過這種方式引起社會對環境保護的重視，同時可以為相關部門與機構的研究帶去參考價值，傳達的是莆田學院學生參與‘五水共治’、為社會出謀劃策的力量。”環生學院團委書記林雨軒說道。
據介紹，今年暑假，“河小禹專項社會實踐”團隊還將進行巡河、護河及河湖長制宣傳，結合木蘭溪治水展示館、東圳精神教育基地的成功治水經驗，在木蘭溪沿岸、東圳水庫等地進行“保護母親河”宣講活動，派發“護水治水”相關傳單，開展一系列宣傳活動。同時利用線上線下相結合的方式，讓治水理念深入人心，增強居民保護水源、節約用水的意識。（稿件來源：東南網莆田站/今日城廂/新福建app/莆田晚報 莆田文明網綜合）
