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近日，清華大學鄉村振興工作站赴廣西三江支隊到三江侗族自治縣開展為期10天的社會實踐活動，通過線上指導、線下調研、座談交流、實地訪談等形式，深入林溪鎮高友村、程陽八寨、冠洞村等地，潛心研究侗族傳統村寨保護、旅游產業發展、茶葉產業提升、鄉村環境治理等問題，全力為侗鄉全面實現鄉村振興建言獻策。（8月6日人民網）
國家富強離不開鄉村振興，科教文衛下鄉能為鄉村振興“鑄魂”。將科教文衛送下鄉有助于進一步鞏固產業扶貧成果，實現農業農村現代化，讓廣大農民過上同城里人一樣的生活，且以知識文化帶動群眾參與的方式，滿足農民精神文化生活，助推鄉風文明建設，形成文明鄉風。但實現這個目標并非易事，需作長遠謀劃。為進一步動員社會各方力量積極參與新時代“三農”工作，中央宣傳部會同中央文明辦、國家發展改革委等多個單位對2021年文化科技衛生科教文衛工作活動開展進行安排部署。部署指出“三下鄉”活動開展25年來，內容日益豐富，渠道持續拓展，形式不斷創新，是一項提高農民思想道德和科學文化素質、助力脫貧攻堅的跨世紀民心工程，深受農民群眾歡迎。
以科教文衛下鄉助推文明鄉風建設?？平涛男l送下鄉是農村的需求、農民的期盼。科教文衛下鄉活動是以社會主義核心價值觀為引領，堅持優先發展農業農村，強化以工補農、以城帶鄉，依托新時代文明實踐中心（所、站），面向農村積極開展送理論、送文明、送服務、送人才活動，有助于推動“三下鄉”活動常態化、制度化，不斷提高農民思想道德素質、科學文化素質、身心健康素質和鄉村文明程度，促進滿足人民需求和增強人民精神力量相統一，為全面推進鄉村振興、構建新型工農城鄉關系提供強大精神力量。
科教文衛下鄉要扎根基層促成長。以群眾喜聞樂見的方式，把群眾需要的科教文衛知識送到群眾心中，讓群眾真正在科教文衛工作活動中獲得實實在在的收獲，把科教文衛工作與鄉村振興緊密銜接起來，拓展新時代文明實踐中心建設，廣泛開展群眾性文化活動、鄉村振興農民科學素質提升行動和健康促進行動，面向農民經常性開展知識技能培訓，讓科教文衛工作發揮更大實效，不僅切實發揮鄉風文明引領作用，營造上下文明和諧氛圍日漸濃厚，還能讓農村人民的生活“幸福指數”越來越高。
科教文衛下鄉要走新更走實?？萍嘉幕l生事業要不斷在形式、內容、效果等多方面進行創新變化，為科教文衛工作不斷注入新活力、賦予新氣息。一方面，努力加強農村思想文化陣地建設，廣泛開展文明村莊、星級文明戶、文明家庭等群眾性精神文明創建活動，提高政治站位，以遏制“高價彩禮”和婚喪喜慶大操大辦等陋習為突破口，以擴大移風易俗宣傳引導覆蓋面為重點，深入推進移風易俗工作。另一方面，要把新技術、新知識、新文化及時送到群眾身邊，讓鄉村同感數字技術發展帶來的日新月異，互聯網廣泛普及的便利和發展。
科教文衛下鄉為鄉村振興“鑄魂”，讓廣大農民群體走好小康路、富裕路，培厚鄉村振興更豐沃的精神土壤，科教文衛事業工作者要從下鄉活動中汲取創作力量，做到接地氣、促成長、有思路、促創新，真正把科教文衛下鄉工作這篇民生文章做好，攜手各方共同繪制一幅“生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富?！钡泥l村新景象，為全面鄉村振興增添新活力。（鼓樓區委文明辦報送 閩夏）