學生們向烈日下的工作者捐水。學校 供圖
文明風8月10日訊 美化50條街巷、帶動3000多個家庭參加文明實踐活動、學生志愿服務時長累計超200萬分鐘……這些數據，是泉州市通政中心小學的學生們這暑期所要完成的一項“小目標”。
“為積極推進未成年人思想道德建設工作，發揮全體師生、家長在文明城市常態化創建中的作用，我們學校以班級為單位利用假期開展‘小手護古城’活動。”該校校長曾鳳蓉介紹道，由孩子帶著家長一起走上街頭，參加撿垃圾、清除牛皮癬、維持交通秩序等志愿服務。
孩子：小細節的不文明要注意
煙頭、竹簽、小紙屑……這是該校五年級學生楊欣怡在市區幸福街口附近做志愿服務時所撿到的垃圾。細心的她發現，路上可撿到的垃圾并不多，總會是撿到一些細小的垃圾，于是她便認真對周邊路人進行觀察，這也讓她有了新發現。
“我發現大部分人都能主動將垃圾扔到垃圾桶里，那些細小的垃圾有的是在扔垃圾過程中從袋子里掉落的；有的是騎自行車或電動車的人經過垃圾桶時，扔垃圾沒有精準投進桶里。雖是細小垃圾，但這也是一種不文明。”楊欣怡告訴記者，她也將自己的發現告訴一同參加志愿服務的同學。
在交流過程中，負責維持交通秩序的戴子超同學也講出他發現的一些不文明現象。“在十字路口維持交通秩序時，我們發現大部分行人、車輛都能遵守交通信號燈的指示，可是有的叔叔阿姨在等紅燈時會超出線外等，這樣不僅會影響過往車輛通行，也存在交通隱患。”戴子超說。
生活即課堂！短短一個多小時的志愿服務，孩子們對于“文明”二字有了新的理解。倒垃圾要檢查垃圾袋是否有破口、過馬路要在線內等紅燈……不少家長也反映，回到家后孩子們也會對家人不好的生活習慣進行提醒。
孩子在衛生死角撿拾垃圾。學校 供圖
家長：向孩子學習文明行為
“‘小手護古城’活動我們已連續開展6年多，通過活動讓孩子們在家長的帶領下，將課堂所學知識與志愿服務所見所聞相融合，從而讓文明理念傳播更廣泛，達到‘一個娃帶動一個家庭’的效果。”曾鳳蓉介紹道。
“我們不少家長都在向孩子學習文明行為。”該校學生家長潘燦彬告訴記者。他的兩個孩子都就讀通政中心小學，每年寒暑假陪孩子參加志愿服務活動成為他們夫妻倆必做事情之一，“作為成年人，我們心中都有‘文明’二字，但忙著做事時容易忽略掉。這樣的活動，也讓孩子們成為我們的老師，教我們的同時也能對我們的行為起到監督作用。” 潘燦彬說道。
值得一提的是，此次志愿服務，潘燦彬兒子潘予行同學所就讀的二年級4班除了上街撿垃圾外，家委會的家長們還組織孩子們捐出零用錢，為烈日下的勞動者們捐水，讓孩子們在志愿服務的同時也懂得感恩為城市默默奉獻的每一個人。
“泉州市通政中心小學發揮教育的影響力，讓文明行為更好地通過每個學生推廣，影響帶動更多家庭這一做法是值得肯定的。”鯉城區委文明辦工作人員陳麗蓉評價道，也希望更多學校與家長手拉手，家校形成合力，讓文明之花處處綻放，共同建設好美麗的品質名城。（東南網 鯉城區委文明辦 泉州市通政中心小學 施遠圻）
