文明福建
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春暖花開日，正是讀書時(shí)。又到一年讀書日，但讀書顯然不是一日之事，一日之功。讓人人愛讀書，使城市充滿書香味，需要從“讀書”到“讀好書”再到“善讀書”三個(gè)層面入手，不斷深化全民閱讀的內(nèi)涵和廣度。
從“讀書”到“讀好書”的轉(zhuǎn)變，就是強(qiáng)調(diào)有質(zhì)量的閱讀，避免無(wú)效的低質(zhì)量閱讀。全民閱讀不能僅僅停留在數(shù)量上的積累，更需要注重質(zhì)量和深度。在數(shù)字化閱讀時(shí)代，人們?nèi)菀妆凰槠男畔⑺蜎]，忽視了對(duì)經(jīng)典、優(yōu)秀作品的深入閱讀。對(duì)此，我們應(yīng)該通過精心策劃的閱讀推廣活動(dòng)、公益講座等形式，引導(dǎo)廣大市民閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品、經(jīng)典著作，提升閱讀品位和審美水平，實(shí)現(xiàn)從“讀書”到“讀好書”的轉(zhuǎn)變。
從“讀好書”到“善讀書”的提升，強(qiáng)調(diào)的是勤于思考，把書中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力。讀好書不僅僅是理解書中的內(nèi)容，還需要能夠深刻思考、獨(dú)立思辨。在信息時(shí)代，我們需要培養(yǎng)人們的批判性思維、創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)他們能夠從閱讀中獲得啟發(fā)、思考，積極參與社會(huì)實(shí)踐。比如，組織讀書分享會(huì)、誦讀活動(dòng)等形式，讓市民們?cè)诮涣骰?dòng)中共同提升，實(shí)現(xiàn)從“讀好書”到“善讀書”的提升。
要營(yíng)造良好的閱讀氛圍，使全民閱讀成為一種生活方式、一種文明風(fēng)尚。建設(shè)書香城市不單是提供豐富的閱讀資源和優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境，需要讓全民閱讀成為一種自覺，一種習(xí)慣，一種風(fēng)尚。運(yùn)用宣傳報(bào)道、文化活動(dòng)等手段，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，引導(dǎo)市民從身邊的事物中發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣和意義，逐步形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風(fēng)尚。
推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)書香城市，是一項(xiàng)長(zhǎng)期“文化工程”，需要讀書月、讀書會(huì)等各種形式的持之以恒的倡導(dǎo)，需要人人參與，實(shí)現(xiàn)從“讀書”到“讀好書”再到“善讀書”的全面提升。只有引領(lǐng)市民形成正確的閱讀觀念，提升閱讀品位和能力，營(yíng)造良好的閱讀氛圍，才能夠真正實(shí)現(xiàn)全民閱讀的目標(biāo)，讓城市到處彌漫書香。（惠安文明網(wǎng) 孫維國(guó)）