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東南網6月6日訊（福建日報記者 羅昱倫 通訊員 王竟宇）近日，在寧化縣長征精神教育基地，一幅長達10米的畫卷鋪陳開來。數(shù)十名小朋友手拿畫筆圍成一圈，在工作人員指引下分工合作，為空白的畫面填上合適的顏色。不多時，一幅“中央紅軍長征出發(fā)90周年”紀念畫繪制完成，引得現(xiàn)場觀眾拍手喝彩。
利用數(shù)字化技術豐富展陳、增加互動體驗，多方合作開展多元化宣教活動，引進優(yōu)質展覽……依托本地豐富紅色文化資源，寧化縣長征精神教育基地傳承革命歷史，挖掘自身特色，進一步擴大紅色教育影響力，弘揚長征精神。
交互式展覽
“這本1932年印制的40頁號譜，是一位紅軍司號員用一生守護的無價之寶。”近日，在寧化縣長征精神教育基地前的廣場上，一場紅色故事宣講會正在進行，臺下觀眾聽得入神。
“這是我們紀念紅軍長征出發(fā)90周年系列活動的一個組成部分。”寧化縣革命紀念館副館長林夢佳介紹，活動通過宣講紅色故事、集體繪畫創(chuàng)作、參觀長征精神教育基地等方式追尋紅色記憶，讓游客汲取積極向上的精神力量。
2021年1月，寧化縣長征精神教育基地啟用，展廳面積6000平方米，是福建規(guī)模最大的紅色主題場館之一。教育基地設有主題陳列《寧化·萬里長征第一步》和專題陳列《軍號嘹亮——中國紅色軍號歷史陳列》——這也是國內唯一以軍號為題材的專題陳列。
“專題陳列以國家一級文物《中國工農紅軍軍用號譜》為中心，闡述軍號的發(fā)展歷程。”講解員楊麗婷說道，墻檐上造型各異的雕像，體現(xiàn)出軍號在不同時期的人民軍隊中扮演的不同“角色”，展示它在軍隊建設中的時代價值。“點擊互動屏上的按鈕，游客可以聆聽到不同口令含義的軍號聲，還能夠通過掃描二維碼進行保存。吹號互動游戲‘智取遵義城’是小朋友的最愛，這個展館是親子出游的絕佳‘打卡點’。”
運用數(shù)字多媒體，對觀覽體驗進行升級，是教育基地的創(chuàng)新嘗試。去年，展館推出“AR互動體驗屏”，還原湘江戰(zhàn)役的戰(zhàn)斗情況，標注關鍵時間節(jié)點和數(shù)據(jù)，讓游客在交互中更直觀感受那段壯烈歷史。
“數(shù)字化是未來的發(fā)展趨勢，也是對博物館展陳的補充、改進。我們正在推動館藏文物的數(shù)字化工作，計劃打造‘紅色基因庫’，與省內外博物館合作，實現(xiàn)紅色文化資源共享。這樣既有利于文獻資料的保存、查閱，也可以讓沉睡的資源真正‘活’起來。”林夢佳說。
聯(lián)動促教育
保護紅色文化需要各方合作，講好紅色故事，更需各方聯(lián)動。
每到暑假來臨，教育基地內總會出現(xiàn)一些“新面孔”：來自寧化縣數(shù)所小學的“小小紅色講解員”活躍在展廳各處，熱情地為觀展游客講解文物背后的故事。
這正是教育基地聯(lián)動的一環(huán)。通過與寧化縣實驗小學等學校開展合作，利用暑期時間，對感興趣的學生進行定期培訓，讓孩子們體驗講解員的生活；不定期舉辦“打卡尋寶”活動，鼓勵孩子們在館內自行探索，加深他們對紅色文化的認識；每學期開展三至四次“文物進校園”，講解員將博物館“搬”入課堂，面對面為學生講解文物的來歷……一系列活動，深受孩子們的喜愛與追捧。
“我很喜歡展廳中列寧小學課堂的場景，有一種身臨其境的感覺。”寧化第二實驗小學學生巫易澤分享自己的感受，“‘堅定信念，不怕困難’的長征精神是我最大的收獲，我會在今后的學習生活中繼續(xù)弘揚它。”
與寧化縣委黨校合作，為各機關和企事業(yè)單位的黨員干部開展黨史教育培訓提供場所，是教育基地的另一項重要職能。
“展館寬敞明亮，場景設置應景，講解深入淺出，這是參加培訓的學員對教育基地的評價。”寧化縣長征出發(fā)地遺址保護中心主任邱明華介紹，通過現(xiàn)場教學，學員們重溫革命先烈的光輝歷史，獲取干事創(chuàng)業(yè)的精神力量。
依托長征精神教育基地、鳳凰山中央紅軍長征出發(fā)重點展示園等現(xiàn)場教學點，寧化縣著力打造全省重要、全國知名的黨政企干部紅色培訓基地。現(xiàn)已有108個中央、省、市機關和單位系統(tǒng)到寧化縣建立黨性教育培訓基地，舉辦紅色培訓班922期，培訓學員10.8萬余人次。在今年第一季度，長征精神教育基地共接待各機關團體、企事業(yè)單位、學校等單位500余批次，參觀人數(shù)近4.2萬人次。
據(jù)了解，作為紀念長征出發(fā)90周年系列活動之一，《永恒的誓言——中國共產黨入黨宣誓史料專題展》正在緊鑼密鼓地籌備中，預計將于7月1日在長征精神教育基地與公眾見面。