文明福建
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青少年模式是未成年人模式的前身，是防止未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷、接觸不良網(wǎng)絡(luò)信息的“防火墻”。記者近日調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些未成年人可能接觸到的App未設(shè)置青少年模式；有的平臺(tái)雖設(shè)置有青少年模式，但實(shí)際操作中，未成年人卻能輕易繞過(guò)限制進(jìn)行游戲、充值；還有部分網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者為獲取經(jīng)濟(jì)利益，想方設(shè)法架空青少年模式。此外，一些App打開(kāi)青少年模式后，畫風(fēng)過(guò)于低幼也為不少家長(zhǎng)所詬病。（8月10日《法治日?qǐng)?bào)》）
公開(kāi)資料顯示，2019年3月，由國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室牽頭，主要短視頻平臺(tái)和直播平臺(tái)試點(diǎn)上線了“青少年防沉迷系統(tǒng)”（即青少年模式），從使用時(shí)段、時(shí)長(zhǎng)、功能和瀏覽內(nèi)容等方面規(guī)范未成年人上網(wǎng)行為。此外，該模式還禁止未成年人使用平臺(tái)的打賞、充值、提現(xiàn)、直播、發(fā)布觀點(diǎn)等功能。目前，不少短視頻、直播平臺(tái)設(shè)置了青少年模式。
但由于青少年模式并非強(qiáng)制，一些平臺(tái)在利益驅(qū)使下，只在形式上滿足監(jiān)管的要求，而在實(shí)際運(yùn)營(yíng)中把控不嚴(yán)格、不規(guī)范，使得青少年模式形同虛設(shè)。正如媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有的平臺(tái)雖然設(shè)置有青少年模式，但在觀看40分鐘視頻后會(huì)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)回正常模式；有的平臺(tái)只需輸入家長(zhǎng)姓名和身份證號(hào)即可認(rèn)證，讓孩子能輕易繞過(guò)限制進(jìn)行游戲、充值；還有的平臺(tái)未設(shè)青少年模式，推送“少兒不宜”內(nèi)容，甚至將逃避青少年模式監(jiān)管做成了生意。
青少年模式形同虛設(shè)，不僅給未成年人帶來(lái)傷害，還可能影響到社會(huì)安寧。比如，未成年人沉溺于短視頻、直播，網(wǎng)絡(luò)空間存在的暴力、低俗、惡搞視頻及直播誘導(dǎo)未成年人模仿不安全行為、充值打賞等亂象，不僅可能遭受財(cái)產(chǎn)損失，還可能受到“三觀不正”信息內(nèi)容的毒害。現(xiàn)實(shí)中，未成年人模仿視頻內(nèi)容給自己和他人帶來(lái)傷害的事件時(shí)有發(fā)生。
專家表示，對(duì)于未成年人容易接觸的平臺(tái)，很有必要設(shè)置未成年人模式。2023年8月，國(guó)家網(wǎng)信辦發(fā)布了《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)未成年人模式建設(shè)指南（征求意見(jiàn)稿）》公開(kāi)征求意見(jiàn)，將未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的覆蓋范圍由App擴(kuò)大到移動(dòng)智能終端、應(yīng)用程序、分發(fā)平臺(tái)，把青少年模式升級(jí)為未成年人模式。今年1月1日起施行的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)針對(duì)不同年齡階段未成年人使用其服務(wù)的特點(diǎn)，設(shè)置未成年人模式。
設(shè)置未成年人模式不只是平臺(tái)基于社會(huì)責(zé)任的自發(fā)選擇，而是必須履行的法律責(zé)任。將青少年模式升級(jí)為未成年人模式，無(wú)疑是從法治層面進(jìn)一步明晰和強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的法律責(zé)任，并致力于推動(dòng)未成年人模式有效落實(shí)，更好地保護(hù)未成年人合法權(quán)益。因此，對(duì)于所有未成年人容易接觸的平臺(tái)，都應(yīng)堅(jiān)持以青少年利益最大化為最高標(biāo)準(zhǔn)，建立強(qiáng)制性更高的未成年人身份識(shí)別機(jī)制、流程審查，以及更嚴(yán)密的未成年人支付驗(yàn)證機(jī)制等。
相關(guān)部門應(yīng)加快《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)未成年人模式建設(shè)指南》的制定實(shí)施，明確平臺(tái)應(yīng)向不同年齡段青少年提供怎樣的內(nèi)容，并強(qiáng)化對(duì)各類App的監(jiān)管，督導(dǎo)平臺(tái)嚴(yán)格落實(shí)未成年人模式設(shè)置要求，對(duì)陽(yáng)奉陰違、形同虛設(shè)等行為，保持零容忍態(tài)勢(shì)，重拳出擊、依法嚴(yán)懲。家庭和學(xué)校的教育引導(dǎo)不能缺席，尤其是家長(zhǎng)，更應(yīng)履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)，幫助孩子做到健康上網(wǎng)、正確用網(wǎng)。多方發(fā)力、齊抓共管，方能構(gòu)建起防范嚴(yán)密、沒(méi)有紕漏的未成年人模式。（泉州文明網(wǎng) 付彪）