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東南網9月27日報道（福建日報記者 蔣豐蔓）
新時代新征程上，思政課建設面臨新形勢新任務。
據省委教育工委副書記、省教育廳副廳長李絢介紹，我省深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，始終牢記“福建沒有理由不把教育辦好”的殷切囑托，緊緊圍繞立德樹人根本任務，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，守正創新推進新時代學校思政工作，著力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。
發揮優勢辦好關鍵課程
思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。我省把辦好新時代思政課作為黨領導教育工作的重中之重，研究出臺了《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新行動方案》，為我省辦好立德樹人關鍵課程描繪了藍圖。
長期以來，省委、省政府主要領導帶頭到高校講思政課，有力推動形成全省全社會努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍。
福建是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要孕育地和實踐地。加強以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內容的思政課課程群建設，用好《習近平在福建》等系列采訪實錄、《閩山閩水物華新——習近平福建足跡》等特色資料，著力開好講好“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課……為發揮好福建獨特的資源優勢，當前，我省正著力將習近平總書記在福建工作期間走過的山山水水、到過的千家萬戶，轉化為思政育人的鮮活教材，不斷開創新時代思政教育新局面。
前不久，《福建日報》刊發《真正把教育擺在先行官的位置——習近平同志在福建工作期間關于教育工作的探索與實踐》，為進一步學習習近平總書記在福建工作期間關于教育工作理論和實踐上的重要探索成果提供了生動案例。
李絢表示，我省緊緊圍繞“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一建設教育強國的核心課題，牢牢抓好后繼有人這個根本大計，全面貫徹黨的教育方針，把落實立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，著眼培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，促進思想政治教育工作同人才培養全過程深度融合。
推進思政課一體化建設
守正創新推動思政課建設內涵式發展，推進大中小學思政課一體化建設是思政課建設內涵式發展的內在要求和必然趨勢。
2022年6月，省委教育工委成立了福建省大中小學思政課一體化建設專家指導組。
“發揮區域內高校馬克思主義學院引領輻射作用，通過‘大手拉小手’，建立與區域內中小學思政課教學機構的緊密型合作關系。開展區域內鄰學段、同學段、跨學段的聯合調研、交叉聽課、集體備課、共同研課，加強對思政課一體化建設‘堵點’‘難點’‘痛點’的協同攻關等。近年來，專家指導組結合實際做了積極探索，指導推進大中小學思政課一體化建設，取得了較好成效。”福建師范大學馬克思主義學院院長傅慧芳介紹說，專家組著力探索實現不同學段思政課的整體性和連貫性，形成一個整體優化、循序漸進、螺旋上升的思政課程體系。
福州正在創建“省級大中小學思政課改革創新實驗區”。福州市委教育工委書記、市教育局局長游昕介紹，福州突出區位特色，啟動“大中小學思想政治理論課改革創新實驗區”等六個方向的市級實驗區創建，如閩侯縣發揮大學城高校富集的資源優勢，打造大中小學一體化大思政課協作圈；晉安區創新推進家庭教育“個十百千萬”工程，成功入選全國學校家庭社會協同育人實驗區。此外，還突出團組特色，全市成立了于山片區大中小幼思政德育發展共同體等14個共同體，示范輻射近700所學校。
在廣闊天地間學思踐悟
2023年4月，省委宣傳部、省委教育工委聯合印發《“行見八閩”大思政課研學實踐圈試點建設工作方案》，由廈門大學牽頭成立福建省大思政課研學實踐圈試點建設協同中心。
在中心建設過程中，如何協同聯動、整合資源，引導廣大青年學生走向廣闊天地學思踐悟新思想？
廈門大學黨委常委、宣傳部部長高和榮介紹說，廈門大學成立工作小組，定期召開聯席會議，分析解決困難問題，明確工作計劃安排。廈門大學和各區市相關部門輪流擔任會議輪值單位，共同探索完善共建共享、開放合作的研學實踐圈建設工作長效機制。
此外，廈門大學還研究制定《“行見八閩”大思政課研學實踐圈建設廈門大學實施方案》，積極整合資源優勢，從開展主題冬夏令營、共建開展研學、組織志愿者“送學上門”、深化校地研學互訪活動等方面推進研學實踐圈建設的落地實施。立足高水平學科和高層次人才優勢，建設10余個“大思政課”實踐研學點，設置“向海圖強”等八大研學模塊。2023年至今，研學點累計接待大中小學生近3萬人次。
作為應用型大學，閩江學院如何聚焦“適應社會需要”，推進學校思想政治工作？
“我們依托習近平新時代中國特色社會主義思想研究基地，加強體系化、學理化研究，將理論實踐‘富礦’轉化為育人資源。我們面向全校開設《習近平與閩大》特色思政課，建設‘大思政課’實踐教學基地‘閩大校史與應用型辦學成果展’，讓師生在沉浸式教學中不斷體悟新思想的真理力量和實踐偉力。”閩江學院黨委書記葉世滿介紹。