文明福建
微信公眾
文明福建
抖音號
文明福建
微信公眾
文明福建
抖音號
惠安螺陽中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮參觀現(xiàn)場，學生們展示親手制作的中草藥香囊。惠安螺陽中心小學供圖
當前，鄉(xiāng)村學校少年宮作為加強精神文明建設(shè)、推進未成年人素質(zhì)教育的重要載體和陣地，在鄉(xiāng)村教育振興和孩子成長成才的道路上發(fā)揮著不可替代的作用。自2012年鄉(xiāng)村學校少年宮項目實施以來，泉州市惠安縣不斷加強鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)力度，為孩子們開啟了一扇通往多彩世界的大門。截至目前，全縣先后累計多方集資投入2億多元，建成鄉(xiāng)村學校少年宮28所，實現(xiàn)全縣鄉(xiāng)村學校少年宮全覆蓋，受益未成年人達20多萬。
“一宮一品”打造第二課堂
在惠安，每一個鄉(xiāng)村都有著獨特的地域文化和傳統(tǒng)習俗，鄉(xiāng)村學校少年宮充分利用這一優(yōu)勢，精心打造“一宮一品”的特色主題活動。
日前，記者走進鄉(xiāng)村學校少年宮省級示范點、惠安縣山霞中心小學影雕工作坊里，看到一群學生圍坐在工作臺前，聚精會神地雕琢著手中的石板，在點滴“敲打”之下，石板逐漸變成一幅精美的藝術(shù)品。
惠安縣山霞中心小學校長陳道東微笑著說：“影雕是一門非常獨特的藝術(shù)，它對孩子們的耐心和專注力要求很高。孩子們不僅鍛煉了動手能力，還能深入了解傳統(tǒng)文化中的雕刻藝術(shù)。很多孩子剛來的時候都比較粗心，經(jīng)過一段時間的影雕學習，變得更加有耐心和有毅力了。”
據(jù)介紹，位于雕藝之鄉(xiāng)的山霞中心小學立足本地資源優(yōu)勢，發(fā)展雕藝特色鄉(xiāng)村少年宮項目，在校園建立雕藝展示館、工作坊等一條龍實踐平臺，讓學生們走進非遺世界，感受到非遺文化藝術(shù)的魅力。
在惠安縣螺陽中心小學，其鄉(xiāng)村學校少年宮則打造了“中草藥體驗基地”。校園里開辟出一片小小的農(nóng)耕園，孩子們在這里親手種植中草藥。這種獨特的教育方式，不僅讓孩子們懂得中藥草知識，更讓中醫(yī)藥傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的種子在新一代人心中生根發(fā)芽。
精致的烙畫、手工剪紙、影雕創(chuàng)作、抖空竹、花樣跳繩、太極拳……為了讓傳統(tǒng)文化走進孩子們的生活，惠安縣不斷深化、拓展鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)，著力打造“一宮一品”特色活動項目，開展豐富多彩的非遺文化活動。“一宮一品”特色主題活動的開展，不僅豐富了孩子們的課余生活，更重要的是挖掘和傳承了優(yōu)秀文化，讓鄉(xiāng)村學校少年宮成為文化傳承的重要載體，在現(xiàn)代文明的浪潮中保留了中華優(yōu)秀文化的獨特韻味。
同學們在學習非遺項目影雕。惠安縣山霞中心小學 供圖
培育時代新人的文明實踐陣地
鄉(xiāng)村學校少年宮是培育時代新人的重要文明實踐陣地，近年來，惠安依托新時代文明實踐中心、所、站、點開設(shè)鄉(xiāng)村學校少年宮項目，這一舉措猶如一陣春風，給眾多學生帶來了體驗機會，尤其是在實踐研學活動方面。
今年暑假，惠安有關(guān)部門聯(lián)合組織開展了“新時代好少年”夏令營研學活動，全縣各地的39名“新時代好少年”代表獲邀參加。活動中，同學們在講解員老師帶領(lǐng)下，先后參觀了惠安縣新時代文明實踐中心、校園服飾博物館、聚龍外國語學校鄉(xiāng)村學校少年宮、惠安非遺展示館、云揚航空學校航空館等文明實踐點，融合傳統(tǒng)文化與紅色文化的趣味活動激發(fā)了同學們的學習熱情和家鄉(xiāng)情懷。
惠安縣“新時代好少年”王子銘說：“平時在學校就有少年宮項目，比如惠女服飾、雕藝等，今天通過實踐活動體驗，讓我們感受到家鄉(xiāng)的無窮魅力。”
“鄉(xiāng)村學校少年宮一直以來都是孩子們課外學習與成長的重要平臺。此次研學活動，旨在讓孩子們走出校園，走進自然與社會，在實踐中學習，在體驗中成長。”中共惠安縣委文明辦負責人說道。
據(jù)介紹，通過依托文明實踐點開設(shè)鄉(xiāng)村學校少年宮項目，廣泛開展“新時代好少年”學習宣傳活動，極大地豐富了學生的課余生活，為他們打開了一扇通往更廣闊世界的大門。這不僅讓更多的孩子在實踐研學中茁壯成長，向著成為新時代的有為少年不斷邁進，更是在鄉(xiāng)村教育振興的道路上邁出了堅實的步伐。
同學們在學校的中草藥勞動實踐基地采摘艾葉。惠安縣螺陽中心小學 供圖
建好、管好、用好鄉(xiāng)村學校少年宮
鄉(xiāng)村學校少年宮的健康發(fā)展離不開政策的支持和規(guī)范的運行管理。
惠安各級部門重視鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)，2012年以來，惠安縣政府加大了對鄉(xiāng)村學校少年宮的資金投入，新建和修繕了一批鄉(xiāng)村學校少年宮活動場地，配備了現(xiàn)代化的音樂、美術(shù)、體育器材，為孩子們提供了更加優(yōu)質(zhì)的活動環(huán)境。
在師資隊伍建設(shè)方面，通過多種途徑解決師資短缺問題。一方面，鼓勵本校教師發(fā)揮特長，參與少年宮教學活動，并給予相應的培訓；另一方面，積極整合社會資源，招募民間藝人、工藝大師等志愿者輔導員。許多高校藝術(shù)、體育專業(yè)的大學生志愿者寒暑假期間也紛紛走進鄉(xiāng)村學校少年宮，他們帶來了新的教學理念和方法，為少年宮注入了新鮮血液。
同時，惠安各承建學校還建立健全了嚴格的管理制度。從鄉(xiāng)村學校少年宮的課程設(shè)置、活動安排到安全保障等方面都制定了詳細的規(guī)章制度。例如，在課程設(shè)置上，要求既要有傳統(tǒng)文化傳承類課程，也要有現(xiàn)代科技、藝術(shù)素養(yǎng)提升類課程，確保課程的多樣性和全面性。在安全保障方面，對活動場地、器材設(shè)備定期進行安全檢查，為孩子們購買意外保險，讓家長放心地把孩子交給鄉(xiāng)村學校少年宮。
“建好、管好、用好鄉(xiāng)村學校少年宮，為全縣中小學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和更多元化、特色化的活動體驗。”惠安縣教育局相關(guān)負責人說道。
打造“一宮一品”特色主題，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；培育時代新人的文明實踐陣地，弘揚正能量；落實政策規(guī)范運行，保障鄉(xiāng)村學校少年宮的可持續(xù)發(fā)展……在惠安大地上，一批批鄉(xiāng)村學校少年宮正以蓬勃的姿態(tài)，在教育的舞臺上綻放光彩，照亮了無數(shù)孩子心中一個個多彩的夢想，助力廣大少年兒童健康茁壯成長。（惠安文明網(wǎng) 林杰 許福良 盧世鋒）