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文明風10月28日訊 為扎實推進基層未成年人心理健康輔導站建設，提升心理健康教育隊伍的專業素養與服務能力，10月24日，福建省委文明辦委托閩南師范大學教育與心理學院專家組，到將樂縣開展公益巡講、個案督導和抽樣測評工作。
10月24日上午，專家組通過實地走訪、現場交流等方式，了解將樂縣未成年人心理健康輔導站的運行機制、設施建設與工作成效，并聚焦當前發展的關鍵環節，從優化服務流程、提升服務質量、深化專業內涵三個維度提供了專業指導，為輔導站提升工作質效奠定了堅實基礎。
為進一步夯實將樂縣未成年人心理健康工作基礎，提升專兼職心理教師的危機干預能力，閩南師范大學教育與心理學院副教授陳志英在將樂縣未成年人心理健康輔導站報告廳，為全縣中小學專兼職心理教師帶來了一場題為《心理急救技巧與處置》的專題講座。講座中，陳志英副教授系統講解了心理急救的核心原則與標準化操作流程。結合青少年心理危機的常見類型與典型案例，重點剖析了如何在第一時間對學生進行有效的穩定化處理與支持性溝通。
在隨后的個案督導環節，閩南師范大學教授陳虹與副教授陳志英共同帶領老師們，深入分析個案原因、理清干預方向、優化輔導策略、把握倫理邊界等，幫助老師們指出在個案處理中容易忽略的問題，并學習了如何更準確、有效地制定干預方案。
閩南師范大學博士鄭森寧在將樂一中報告廳為高二學生帶來題為《有效學習：青少年注意與記憶的作用》的專題講座。鄭森寧老師通過生動案例解析了“分散練習、精細復述、情境記憶”等實用策略，指導學生如何在日常生活中提升學習質量，而非簡單重復“題海戰術”。
24日下午，心理健康抽樣測評在實驗小學、將樂四中、將樂一中3所學校的指定機房同步開展，由各校專職心理教師組織實施，確保流程規范、數據真實，為后續精準干預與輔導提供有力依據。
此次公益行動整合專家資源、聚焦基層實際，通過測評、講座、培訓“三位一體”的系統安排，有效提升了將樂縣未成年人心理健康服務的專業性與覆蓋面。下一步，將樂縣將以此次活動為契機，進一步優化心理輔導站運行機制，推動心理健康服務常態化、系統化發展，為全縣未成年人織密織牢健康成長“心”防護網。（將樂縣委文明辦 將樂縣教師進修學校 姜馨）