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日前，思明區青少年AI通識體驗課程第二期《活文明之景 提示詞巧轉繪為視頻》走進湖光社區新時代文明實踐站。課程以“基礎知識+實操演練”的模式，讓青少年近距離接觸AI視頻創作，用科技創意傳遞文明新風，成為“文明思明”建設的生動實踐。
專業授課 解鎖AI創作核心技能
本次課程由廈門市檳榔小學信息科技一級教師、教研組長林智峰主講。他以生動易懂的風格，從文明主題視頻的腳本構思、分鏡設計邏輯切入，結合“文明思明”創作場景，拆解身邊文明瞬間轉化為創作框架的方法。
課程聚焦豆包、即夢AI等主流工具的高階玩法，詳細講解提示詞精準優化技巧，以及“文生視頻”“圖生視頻”的模式差異與適用場景。同時，林老師還強調了信息社會責任，提醒青少年遵守相關規定，不發布不良內容、不侵犯他人知識產權。
實操分享 文明創意落地生根
實操環節中，青少年們化身“AI創作指揮官”，帶著對文明思明的觀察與暢想，專注輸入提示詞、反復調整參數，將抽象的文明理念轉化為具象的視頻作品。現場誕生了《文明在身邊》《廈門文明之美》《鷺島文明》《文明新風尚》等多個優秀作品，創作者涵蓋9至11歲的青少年。
分享環節里，孩子們踴躍上臺講述創作歷程。金雞亭小學的周飴靜以社區志愿者為視頻主角，傳遞身邊的溫暖；濱東小學的胡雨萱通過海岸線美景與有序排隊人群，展現思明“雙面文明”，讓文明表達有了更生動的載體。
師生家長齊點贊 課程獲廣泛認可
參與課程的青少年紛紛表達收獲與喜悅。廈門市檳榔小學的張芷嫣表示，通過課程了解了即夢AI并完成系列視頻，倍感自豪；湖明小學的林宸赫真切感受到人工智能不再遙遠，期待后續課程。華僑中學的葉梓琳、檳榔小學的高晨曦也對AI工具的神奇和課程的趣味性贊不絕口。
家長們同樣給予高度評價。陳女士認為課程兼具趣味性與實用性，作為公益活動值得持續參與；胡先生點贊“家門口的課程”便捷貼心，孩子興趣濃厚，家長全力支持。
據悉，思明區青少年AI通識體驗課程將持續上新，后續更多精彩內容可關注“思明文明風”獲取“搶位”信息。該系列課程由思明區委文明辦聯合廈門網主辦，既豐富了青少年的課余生活，又以科技賦能文明傳播，為城市文明建設注入青春活力。（東南網 盧超穎）