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思明區(qū)老年教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。圖為學(xué)員展示風(fēng)采。（資料圖/劉小志 攝）
思明區(qū)老年大學(xué)2026年春季招生信息近日出爐后，眾多新老學(xué)員定好“鬧鐘”，擔(dān)心“一位難求”；在全區(qū)新時代文明實踐中心（所、站）老年大學(xué)教學(xué)點，豐富課程激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情——老年朋友的活躍參與折射的是，蓬勃發(fā)展的思明區(qū)老年教育事業(yè)。
一組數(shù)據(jù)注解高質(zhì)量發(fā)展變化：五年來，思明區(qū)老年大學(xué)學(xué)員從4115人次躍升至5812人次，課程種類從60門增加至100門，班級從96個拓展到172個，形成“1個區(qū)級核心本部+2所分校+5個特色學(xué)堂+109個覆蓋全區(qū)新時代文明實踐中心（所、站）老年大學(xué)教學(xué)點+多個特色教學(xué)實踐基地”的開放式辦學(xué)格局。2024年，思明區(qū)老年大學(xué)獲得國家級榮譽，躋身首批“全國老年大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)示范校”。
思明區(qū)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會精神和習(xí)近平總書記關(guān)于老齡工作重要指示精神，高度重視老齡工作和老年教育事業(yè)，在探索創(chuàng)新中走出了一條具有思明特色的老年教育發(fā)展之路，將老年大學(xué)建設(shè)成深受老年群體喜愛的精神家園，不斷提升老年人的幸福感和獲得感，為構(gòu)建老年友好型社會、提升基層治理效能貢獻(xiàn)智慧與力量。
沒有圍墻的老年大學(xué) 為老年人幸福生活加碼
中心城區(qū)思明老齡化程度高，空間資源有限。如何辦好覆蓋全區(qū)的銀發(fā)課堂？擴容、增量、創(chuàng)新辦學(xué)形式，思明區(qū)多措并舉，尋找破題之道。
提起思明區(qū)辦學(xué)條件變化，老年朋友都很感慨：“新校區(qū)太漂亮太實用了。”2023年，位于思明南路的思明區(qū)老年大學(xué)新校區(qū)啟用，最大容量可開設(shè)200個教學(xué)班，容納學(xué)生數(shù)7000多人，視頻錄播室、烹飪教室等現(xiàn)代化智能化教學(xué)設(shè)施滿足老年人多元學(xué)習(xí)需求。
以“沒有圍墻的老年大學(xué)”為愿景，思明區(qū)逐步拓展“三級聯(lián)辦、縱向下沉、無界覆蓋”的老年教育創(chuàng)新模式，探索構(gòu)建以“教育樂齡、實踐樂為、和諧樂鄰”為框架的“老有所學(xué)、老有所樂、老有所養(yǎng)、老有所為”的教育服務(wù)體系。
“十四五”碩果累累，三十五載光陰如梭。成立于1990年的思明區(qū)老年大學(xué)已擁有35年歷史。她帶著“讓每一位長者都能在學(xué)習(xí)的路上找到更好的自己”的初心誕生，以“黨建引領(lǐng)、分散布局、三級聯(lián)辦、合作嵌入”的多元化，辦好開門辦學(xué)之路，先后為30多萬人次的老年人提供了教育服務(wù)，獲得50多項國家、省、市級獎項。
展望“十五五”，思明區(qū)將進(jìn)一步織密織牢老年教育服務(wù)網(wǎng)，打造高質(zhì)量“無圍墻樂齡樂鄰大學(xué)”教育實體；以“源泉學(xué)堂”為范本，創(chuàng)新“學(xué)養(yǎng)結(jié)合”模式；發(fā)揮官任國際學(xué)堂引領(lǐng)作用，彰顯“中外共融”特色；以引領(lǐng)“樂齡樂鄰”為重點，激發(fā)“銀齡動能”，為社會治理貢獻(xiàn)銀發(fā)力量。
老年教育與文明實踐深度融合發(fā)展
65歲的周富琦退休生活多姿多彩，家門口的嘉蓮街道新時代文明實踐所老年學(xué)校教學(xué)點吸引她學(xué)習(xí)國畫、書法、合唱、跳舞等課程。組織能力強的她還帶頭參與關(guān)愛高齡老人、潔凈家園等行動，成為街道文明實踐志愿服務(wù)隊骨干。她笑著說：“我真切體會到了老有所學(xué)、老有所樂、老有所為，幸福感滿滿啊。”
近年來，思明區(qū)著力推動老年教育與文明實踐融合發(fā)展，積極發(fā)揮群眾家門口的新時代文明實踐中心（所、站）平臺作用，通過陣地共建、資源共享、師資共用，形成區(qū)、街、社區(qū)三級教學(xué)點深度融合網(wǎng)絡(luò)，覆蓋全區(qū)10個街道98個社區(qū)，受到群眾好評。其中，13個教學(xué)點獲評市級優(yōu)質(zhì)教學(xué)點，嘉蓮街道新時代文明實踐所、前埔南社區(qū)新時代文明實踐站教學(xué)點在全市現(xiàn)場會進(jìn)行經(jīng)驗交流分享。同時，在文明實踐活動中培育社團組織，成立樂齡志愿隊、長者義工隊等服務(wù)隊伍，鼓勵引導(dǎo)老年群體發(fā)揮所學(xué)所長，積極參與文明宣導(dǎo)、社區(qū)建設(shè)、文化惠民等基層治理事務(wù)，打造了“閩南話讀報小組”、官任國際學(xué)堂等優(yōu)質(zhì)項目。
思明區(qū)推動“文明實踐+老年教育”的教學(xué)點建設(shè)提質(zhì)增效，打造老年人便于參與、樂于參與、展示自我的大舞臺，著力為老人“點亮”幸福晚年生活，實現(xiàn)“1+1>2”的效果。《廈門思明：老年大學(xué)開進(jìn)社區(qū)，為文明實踐注入銀齡力量》案例獲新華社等平臺報道。（廈門日報記者 吳燕如 通訊員 夏思萱）